围棋心理学是
围棋学的一个部分,它的研究对象是围棋对弈中的心理问题。这似乎是一个常识性概念,其实这个概念并不是那么简单。中国自古以来就开始了围棋的研究,其中也包括心理与文化方面的研究,不过,心理学是个外来的学科,它与中国围棋还没有实现真正意义的融合。而且,在西方心理学的范围中也没有对围棋心理的研究。而任何一种单一学科的心理研究都其有其不同的特性,并不是用普通心理学原理就能解释某个单一学科的心理现象。我国的传统围棋学也不包括心理研究,或者说没有作为独立学科的心理研究。在传统的概念中,围棋的问题主要是对弈的问题,而对弈则表现为棋盘上的搏杀,心理问题往往被排挤或被淹没在搏杀的酣战之中,好像心理问题是一个与胜负无关的问题。
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其实,心理问题是对弈中一个十分重要的问题甚至可以说,没有对弈的心理就没有对弈的过程,心理活动是对弈的基础和指导原则之一。比如说攻防问题,在对弈中,攻击与防守应该有着同样的价值,然而,在实际的价值判断中并非如此,有人说攻击的价值大,有人说防守的价值大。造成这一判断价值差异的原因,已经不仅仅是客观标准所能回答的问题,单纯的客观标准也难以成为价值评定的唯一依据,要作出正确的判断还要从心理学的角度人手。德国心理学家施普兰格尔曾肯定地说:“离开了心理背景,价值就不可能存在。”((人的潜能和价值),华夏出版社1987年版。)没有心理作为背景,没有特殊的主观因素的参与,价值便无从判断。然而,在实际的价值判断中,认为攻击价伎大的毕竟是多数,其原因十分简单.那就是个人的直观体验发生了作用。从对弈的过程来看,直观给人的感觉总是攻击奏效,久而久之,心理结构就形成偏爱攻击的倾向,认为攻击比防守更有价值。但是,也有人说防守的价值大.北宋时期的刘仲甫在他的《棋诀》就解释了这点,在刘仲甫看来,攻击在对弈中并非“要道”,最重要的在于防守,“封福善守”方能“战必克矣”。所有,为了提高我们的围棋技术,必须要让自己拥有强大的围棋心理。
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